运球,奔跑,急停,最后一跃而起……篮球轻松撞击在球板上,完美进入篮筐里,展沉这个上篮的动作重复了无数次,几乎是百发百中。
“没想到展沉还有体育细胞呢?”陶林忍不住叹了一句。
“别看他瘦瘦小小的,其实灵活得很,跑得又快跳得又高。”卢老师笑着回答。
“要不我把他叫过来?”卢老师接着问陶林,说罢还向往展沉的方向走去。
“不用了,他玩得挺好的,就不打扰他了。”陶林拦住了卢老师,他可不想那么快就打草惊蛇。
就在陶林低头与班主任说话的瞬间,展沉的篮球再一次完美进框,在水泥地板上砸出一声闷响,最后篮球弹飞出了场外。
他刚想跑出去捡球,另一个男孩直接把场外弹得老高的篮球一把截住,然后故意重重砸回了展沉身上。
“小穷鬼自己玩吗?”男孩直接说了句刺耳的话。
展沉脸上的表情立马变得阴沉起来。
“你的球那么破,应该也没人想和你玩吧?”男孩接着说。
“你不是来了吗?新球破球你都打不好。”展沉说罢,以牙还牙地把球砸了回去。
陶林重新抬头望向球场,看到两个男孩在场上对垒,一个气势汹汹地运球撞击,另一个在篮下死守防线。这激烈的对抗很快引来了一群孩子围观。
【火药味这么浓啊……】陶林立刻意识到,场上的气氛非同一般地焦灼。
“展沉平时和同学的关系不太好吗?”他转头,重新问了班主任一个问题。
“这个孩子平时不怎么说话,脾气比较奇怪,也没有什么朋友,但是他真的很聪明,几乎每次考试都是满分。”班主任叹了一口气回答道。
“不过,我还是有点担心他的状态……我发现展沉为人处世不像个孩子,缺了点童年的天真无邪,让人觉得他总有什么心事。这对他的成长很不好啊,他才六年级,却像个大人一样,这怎么行……”
“您知道他为什么会变成这样吗?”陶林又问。
“这个年龄段孩子的成长,家庭因素的影响比较大。展沉的父母意外去世了,姐姐也没时间管他,加上家庭条件不好,会让他有些自卑。通常这种孩子会发展成两种极端——极其蛮横无理或者思想过早成熟。”老师说。
“你知道他家具体的意外变故是什么吗?”陶林皱眉,想要知道得更详细。
“这更具体的东西我也不清楚了,本来想过家访好好了解一下,好帮助帮助展沉,可他姐姐不愿意和我多说,我想这毕竟是别人的家事,也就算了。”老师摇了摇头。
陶林寻思了几秒,最后只是缓缓点了几下头:“可以理解……”
就在这时,不远处的篮球场上突然喧哗了起来,陶林和班主任立马闻声望去,定睛一看,发现就在他们低头聊天的这不留神片刻,展沉和一个男孩扭打在了一起。
他们互相撕扯,调皮的男孩想要一拳捶上展沉的腹部,却被展沉先发制人地撞了回去。
“哎——别打架!”老师惊了一声,也顾不上陶林,直接往前飞奔了上去。
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